Sniðmát fyrir skýrslu

Mynd: JGT

Leikni- og hæfniviðmið:

nýta málfræðihugtök af öryggi í umræðum um málið og þróun þess, menningu og sögu
skrifa skýrslur, greinargerðir og ýmsa nytjatexta
skrifa skýran, vel uppbyggðan og grípandi texta
geta valið ritstíl eftir aðstæðum og viðtakendum
beita gagnrýninni hugsun við úrvinnslu og lestur ólíkra texta
sýna sjálfstæð vinnubrögð, bæði í hópvinnu og einstaklingsvinnu

Nafn skóla
Áfangi

Dagsetning

TITILL

Mögulegur undirtitill

Nafn kennara

Nafn nemanda

Hvenær fór athugunin fram?

-Dagur, mánuður, ár.

Hverjir unnu verkið?

-Nöfn allra í hópnum.

Tilgangur athugunar?

-Hvað er verið að skoða og hvers vegna? – RANNSÓKNARSPURNING!

FRÆÐILEGUR BAKGRUNNUR

Skilgreina vel viðfangsefnið.

Fjalla um kenningar eða niðurstöður annarra rannsókna um sama/svipað efni.

Hér eigið þið að vísa í heimildir.

Setja TILVÍSANIR þar sem notaðar eru beinar og/eða óbeinar tilvitnanir

og færa heimild í heimildaskrá.

LÝSING Á FRAMKVÆMD

Hvernig og hvar fór gagnaöflun fram?

Hverjir voru þátttakendur?

-Fjöldi, aldur, kyn

Hvernig var unnið úr gögnunum?

NIÐURSTÖÐUR

Niðurstöðukaflinn á að vera FYRIRFERÐAMESTI KAFLINN í skýrslunni

Hvað sýndu gögnin?

-Hér fer vel á línuritum, kökuritum o.þ.h.

Takið saman það sem ykkur fannst markverðast

Svara þarf rannsóknarspurningunni

Dragið ályktanir og tengið við fræðilega bakgrunninn

-Eru niðurstöður í sama anda og þær kenningar eða rannsóknir sem fjallað er um hér að ofan?

-Kom eitthvað á óvart?

Hér á að tína til allar tilvitnaðar heimildir í stafrófsröð.

Fylgja skal APA kerfinu